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| 探索"三个代表"重要思想"三进"的新手段、新方法 | |
| 引用本文： | 河南财经学院课题组.探索"三个代表"重要思想"三进"的新手段、新方法[J].思想理论教育导刊,2004(4):75-77. |
| 作者姓名： | 河南财经学院课题组 |
| 摘 要： | 手段和方法是否科学,在一定程度上直接影响着"三个代表"重要思想教学的感染力和说服力.根据大学生的身心发展规律,充分发挥现代化教学手段的优势,积极探索多层次、立体化的教学方法,大大增强了"三个代表"重要思想"三进"工作的实效性. |
| 关 键 词： | 三个代表 教学效果 手段 方法 |
| 文章编号： | 1009-2528(2004)04-0075-03 |
A Probe into the New Measures of Implementing the Important Thought of Three Represents into Teaching Materials, Classroom and Student Education |
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