|
|||||
|
|
| 地理学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 李荣.地理学习兴趣的培养[J].新课程改革与实践,2010(12):97-97. |
| 作者姓名： | 李荣 |
| 作者单位： | 河北省高邑县第一中学 |
| 摘 要： | 理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最为活跃的一个，是入门的向导，是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此，在地理教学中应注重对兴趣这个非智力因素的培养。 |
| 关 键 词： | 地理教学 学习兴趣 培养 非智力因素 感情基础 接受教育 思维发展 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |