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自主课堂背景下教师的引导作用

摘要：	随着新课程改革的深入,"自主学习"的教学理念越来越深入人心。是的,教师一切的教都是为了学生的学,我们的课堂理所当然也应该是学生自主的课堂。自主课堂的理想境界在于引导学生通过"学会"的过程,达到"会学"的目标。本文重点探讨了自主课堂背景下教师如何发挥引导作用。
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