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中小学语文阅读教学目的之我见
摘    要:关于中小学语文阅读教学的相关研究十分丰富,其中大部分研究指向如何提高中小学语文阅读教学效率。而笔者认为欲真正提高中小学语文阅读教学之效率,首先应明确阅读教学的目的是什么。目标指引方向,教学目标对于教学方法、评价方式等的选择具有重要的导向作用。阅读教学的目标到底是什么?这是大多数一线教师都不够明确的问题。结合新课程理念,笔者认为中小学语文阅读教学的宏观目的应该包括以下三个方面:一、培养浓厚的阅读兴趣,二、形成良好的阅读习惯,三、发展独立的阅读能力。

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