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诚信建设在学校德育中的引领作用
摘 要:
<正>"诚"即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;"信"即信用信任,主要指主体"内诚"的外化。千百年来,诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养。然而,近些年来,诚信在消退,拜金在滋长,诚信成了"傻冒",失信成了"能耐",这些不良社会现象也不时侵蚀着洁净的校园。面对诚信的缺失,重新审视我们的教育,究竟怎样更好地弘扬美德,恪守诚信呢?一.识清现象:诚信缺失——令人心忧(一)考试作弊屡禁不止。
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