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论语词的特殊语境义及对教学的指导意义
引用本文:沈建华.论语词的特殊语境义及对教学的指导意义[J].现代语文,2006(1):80-81.
作者姓名:沈建华
作者单位:江苏扬州工业职业技术学院文学教研室
摘    要:语境是时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境.在人们的言语交际活动中,言语所表达的意义常常要受到语境的制约.例如:

关 键 词:语境义  言语交际活动  教学  语词  客观因素  语言  修养
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