提高初一学生自我控制能力的实验研究 |
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引用本文: | 李培红.提高初一学生自我控制能力的实验研究[J].现代中小学教育,2008(12). |
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作者姓名: | 李培红 |
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作者单位: | 广西河池学院教师教育学院,广西,河池,546300 |
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摘 要: | 自我控制是指学生在没有外界监督的情况下,自我控制冲动,忍受挫折,抵制诱惑,遵守道德规则,学习时不分心,表现在认知、情感、行为及人际交往等方面。本研究选择了浙江省一所中学的初一学生作为被试,对低自我控制者进行系统的干预,切实从认知、情感和行为上提高初中生自我控制的能力。研究表明:实验组和对照组后测总体结果存在极其显著的差异。与实验前相比,实验组被试的自我控制能力有了极其显著的提高,而对照组却没有发生显著的变化;实验组前测和后测的总体结果存在极其显著的差异,实验有效地提高了学生的自我控制能力。
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关 键 词: | 初中生 自我控制能力 实验 |
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