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班级管理中的望闻问切
引用本文:
王玉旺.班级管理中的望闻问切[J].文学教育(上),2014(22):136-136.
作者姓名:
王玉旺
作者单位:
安徽省枞阳县项项铺中心学校
摘 要:
在班级管理中,如何更好地了解学生,贴近学生,使你被学生接纳,成为他们中的一员的有效方法,我觉得应从望、闻、问、切四个环节入手。
关 键 词:
班级管理
贴近学生
班主任工作
教师
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