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提高语文阅读教学的有效性
引用本文:孙劲.提高语文阅读教学的有效性[J].文学教育(上),2014(21):74-74.
作者姓名:孙劲
作者单位:江苏扬州市江都区郭村中学
摘    要:语文教学是其他学科教学活动得以开展的前提,更是对学生一生的发展与成长有着重要影响。语文阅读的学习直接关系着初中学生对语文知识的整体把握,是学生的文化水平的整体体现。但是,目前初中语文阅读教学存在着的严重问题,导致了语文阅读教学的有效性不高,不利于学生对语文阅读知识的掌握。本文就从初中语文阅读教学存在的问题出发,对语文阅读教学的有效性的重要性进行分析,从而得出提高初中语文阅读教学有效性的具体措施,以供参考。

关 键 词:初中语文  阅读教学  有效性
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