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| 走出作文教学困境的主要途径 | |
| 引用本文： | 李小霞.走出作文教学困境的主要途径[J].文学教育(上),2014(10):108-108. |
| 作者姓名： | 李小霞 |
| 作者单位： | 甘肃省清水县六中 |
| 摘 要： | 当前高中学生作文教学现状不容乐观,要走出困境,必须提高学生作文的兴趣,贴近生活,创新作文命题,培养学生写作思维的创新,鼓励学生在阅读中积累写作素材。 |
| 关 键 词： | 作文教学 困境 途经 |
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