探讨高职体育教学在培养学生职业能力中的契合及其评价 |
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引用本文: | 冷志勇,孙增春,梁浩.探讨高职体育教学在培养学生职业能力中的契合及其评价[J].天津职业院校联合学报,2012,14(7):118-121. |
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作者姓名: | 冷志勇 孙增春 梁浩 |
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作者单位: | 天津商务职业学院,天津,300221 |
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基金项目: | 天津市教育科学“十二五”规划课题《高等职业院校体育教学与职业能力培养的内在契合机制探究》(课题 |
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摘 要: | 探讨高职体育教学在培养学生职业能力中的契合点及如何评价体育教学,通过查阅文献,运用SPSS14.0对有关数据进行回归分析,剖析高职体育教学的目标和学生职业能力培养定位、运动项目与职业能力的相关系数,得出目前高职院校主要体育项目教学与学生职业能力9个方面的存在契合,建议采用柯式(Donald.KirkPar-trick)四级培训评估模式对高职体育教学在培养学生职业能力方面进行评价。
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关 键 词: | 高职体育教学 职业能力 契合 评价 |
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