初中思想品德课“案例教学”的优化设计 |
| |
引用本文: | 吴伟华.初中思想品德课“案例教学”的优化设计[J].教师博览,2014(10). |
| |
作者姓名: | 吴伟华 |
| |
作者单位: | 会昌县永隆初中; |
| |
摘 要: | 政治课堂教学离不开贴近学生认知水平且富有生活气息的案例。教师根据教学目的和教学内容的需要,精心策划和指导,运用典型案例,将学生带入特定事件的情境,让学生在特定的问题情境中积极思考,激发学生的学习兴趣。通过案例的情境设计,使学生对所学知识的认识、理解上升到感情层面,取得良好的教学效果。
|
关 键 词: | 初中思想品德课 案例教学 教学设计 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|