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近十年来国内教师积极心理品质的研究述评
引用本文:时运,李玉华.近十年来国内教师积极心理品质的研究述评[J].现代教育科学,2014(12):49-51.
作者姓名:时运  李玉华
作者单位:首都师范大学初等教育学院
摘    要:本文采用文献分析法,对我国近十年来发表的关于教师积极心理品质的文献进行了分析,揭示了我国目前关于“教师积极心理品质”相关内容的研究现状。同时,对于积极心理品质的概念、测量工具、现状等内容进行了综述。在文章的最后,笔者对于已有的研究进行了评价,并对未来的研究做出了展望。

关 键 词:积极心理品质  教师  述评
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