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| 论学校管理的“去复杂化” | |
| 引用本文： | 叶存洪.论学校管理的“去复杂化”[J].教育情报参考,2010(8):27-28. |
| 作者姓名： | 叶存洪 |
| 作者单位： | 江西教育学院教育干部培训学院 |
| 摘 要： | 在学校管理过程中，一方面随着办学规模的扩大，一些“巨型”学校的管理难免比较复杂，但另一方面，也不排除管理者人为士也“制造复杂”，他们故弄玄虚、叠床架屋。“大道至简”，面对复杂的外部环境和繁杂的内部事务，学校管理者能否透过现象把握本质，采取简单有效的手段和措施解决问题，并营造使管理简单化的机制，是学校能否持续发展的不二法门。 |
| 关 键 词： | 学校管理者 管理过程 办学规模 外部环境 不二法门 持续发展 简单化 |
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