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跳短绳教学技巧
引用本文:邓静,向宏钊.跳短绳教学技巧[J].中国学校体育,2009(7):53-53.
作者姓名:邓静  向宏钊
作者单位:重庆市渝中区人和街小学,400015
摘    要:<正>对于初学跳短绳的小学低年级学生来说,由于协调能力不强,致使上肢的摇和下肢的跳配合不协调,往往不容易马上学会。近一年来,通过教学实践,笔者运用了"分段教学"的教法,同时在课堂中加入了情境游戏教学法,使初学的低年级小学生更快地掌握了跳短绳的基本动作,具体方法如下。

关 键 词:教学技巧  小学低年级学生  低年级小学生  游戏教学法  协调能力  教学实践  分段教学  基本动作
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