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| 实习教学的课堂化组织形式 | |
| 引用本文： | 杨世伟.实习教学的课堂化组织形式[J].中国电子教育,2006(4). |
| 作者姓名： | 杨世伟 |
| 作者单位： | 本溪市电子工业学校 本溪117022 |
| 摘 要： | 目前,职业学校实习管理水平还比较低,技能训练的成效有待提高。笔者认为,实习教学管理,要逐步实现实习形式课堂化实习内容课题化、实习训练标准化。对系统化的实习教学过程,我们可以遵循质量管理的基本工作方式和科学程序,PDCA管理循环,实行科学管理。整个实习教学是由若干个科目(工种)教学组成的,科目教学是由若干个系统课题教学组成的。课题教学在技能训练过程中是一个相对独立和完整流器的教学过程,是实习教学的基本单元。在科目教学过程中,包括了教学准备、课题教学、科目考查及科目总结四个基本环节,这四个基本环节构成了一个完整的P… |
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