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全国教育科学“九五”规划研究课题《电化教育促进中小学由“应试教育”转向素质教育的实验研究》施行方案
摘    要:中央电教馆组织实施的全国教育科学“九五”规划课题《电化教育促进中小学由。应试教育”转向素质教育的实验研究》已经正式开题了。这是继“八五”《电化教育促进中小学教学优化》课题的成功实验后,中央电教馆组织的又一大规模较大的电教科研活动,目的是进一步推动中小学的教育教学改革,探索电化教育促进中小学由“应试教育”转向全面提高学生素质教育的基本理论、途径和方法的研究。参加本课题实验研究的学校近200所,《教学天地》栏将从本期开始,特辟“电教实验专版”,综合报道该课题实验研究的活动、消息及取得的经验和成果,以推动学校电化教育工作更加广泛深入的开展

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