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| 《蜡笔物理学》游戏的教育应用价值解析 | |
| 引用本文： | 蒋宇,蒋静,陈晔.《蜡笔物理学》游戏的教育应用价值解析[J].中小学信息技术教育,2012(2):59-62. |
| 作者姓名： | 蒋宇 蒋静 陈晔 |
| 作者单位： | 中央电化教育馆;美国雪城大学 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金“十一五”规划2009年度教育学国家重点课题(批准号:ACA090008)《学生网络生活方式的现状调查与对策研究》 |
| 摘 要： | 本文从游戏类型、学习动机激发和反馈支持等方面分析了《蜡笔物理学》游戏,认为此游戏可用于物理、数学和绘画知识的学习,还有助于培养学生解决问题的能力、创造力和艺术鉴赏能力,在学科教学中具有较大的应用价值。结合游戏特点,本文还介绍了此游戏应用于教育的途径与方法。 |
| 关 键 词： | 游戏规则 解决问题 物理学 应用价值 蜡笔 教育 创造力 课堂教学 绘画知识 苹果 |
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