|
|||||
|
|
| 多角度处理、运用、生成化学新教材 | |
| 引用本文： | 姚晓红.多角度处理、运用、生成化学新教材[J].现代教学,2007(6):49-50. |
| 作者姓名： | 姚晓红 |
| 作者单位： | 上海外国语大学附属大境中学 |
| 摘 要： | 高中化学新教材已于2006年9月在全市推广使用，我校作为二期课改的实验基地学校，从2001年起就开始了新教材的教学实验工作。可以说，化学新教材对我校教师并不很陌生，也可以说，我校教师作为“先行实验者”，积累了一些实践化学新教材的经验和教训。但是，面对课改不断深入的今天，面对修订以后有所变化的新教材，我们还是得有清醒的反思：新教材是不是只是内容删减了、要求降低了、版面新颖了？ |
| 关 键 词： | 高中化学 新教材 实验基地 二期课改 推广使用 实验工作 教师 学校 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |