“问题意识”:边疆中小学教师做好科研的重要条件 |
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引用本文: | 郭镛.“问题意识”:边疆中小学教师做好科研的重要条件[J].吉林省教育学院学报,2010(3). |
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作者姓名: | 郭镛 |
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作者单位: | 临沧师范高等专科学校政教系; |
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摘 要: | 科学研究开始于发现问题,科研是提高教师整体素质的重要条件。中小学教师是教育科研的重要力量。只要发挥自身的优势,强化问题意识,既注意智力因素的运用,又注意非智力因素的开发,自觉提高科研能力,就能够通过科研提高教学质量,从而有效地缩短边疆与内地的教育差距,为边疆和谐稳定发展和中华民族的伟大复兴做出积极的贡献。
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关 键 词: | 教育科研 “问题意识” 理论素养 中小学教师 |
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