关于工科高校设计素描课的课堂教学探讨——在工科院校的设计专业造型基础课的课堂教学中的思考 |
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引用本文: | 沈楠.关于工科高校设计素描课的课堂教学探讨——在工科院校的设计专业造型基础课的课堂教学中的思考[J].中国科技信息,2010(21). |
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作者姓名: | 沈楠 |
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摘 要: | 工科院校设计类专业的新生进校时一般都没有任何素描造型的功底,所以在进入高校进行设计类课程之初都很难适应素描造型练习的进程,因此,很多工科类的设计专业学生都很畏惧素描课,甚至是出身艺术专业的素描课老师们在运用传统造型类课教学方法进行素描训练的时候也觉得很困难.在此我本着互相学习,相互促进的原则对我在工科类院校进行的设计素描这类造型训练和教学过程中总结下来些许经验表述成文,与大家分享与探讨.
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关 键 词: | 工科生 艺术生 差别 因材施教 分析解构 评议 教改 |
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