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| 主题图教学初探 | |
| 引用本文： | 胡慧.主题图教学初探[J].小学教学研究,2014(7):11-12. |
| 作者姓名： | 胡慧 |
| 作者单位： | 江西婺源县紫阳一小 |
| 摘 要： | 主题图是小学数学新教材的一大亮点,它以一幅幅色彩斑斓的图画、一个个生动活泼的情节展示在我们面前,内容贴近学生生活实际,图画风格和色彩符合学生的年龄特点,这不仅给枯燥的数学赋予了生命,融入了生活气息,同时也为教师的教学备课、设计提供了可以参考借鉴的课程资源,因此深受学生和教师的喜爱。但数学课本中的主题图只是处于静止的状态,不具有多少现实意义。 |
| 关 键 词： | 教学效果 数学课本 学习起点 数学问题 多媒体技术 学习素材 童话故事 算理 计算技能 四只 |
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