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新课程理念下的课堂教学设计
引用本文:黄庆红.新课程理念下的课堂教学设计[J].中学文科,2009(2):24-24.
作者姓名:黄庆红
作者单位:青海西宁市第三中学,810000
摘    要:课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学是落实新课程标准的主要途径,新课程理念下的课堂教学不应停留在只考虑知识的重点难点的讲解和教学过程,还应该体现对学习环境的创设、学习情感的培养、学习方式的指导和学习策略的关注,根据学生个性发展的需求进行教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下工夫.

关 键 词:课堂教学设计  新课程理念  学生个性发展  新课程标准  素质教育  教学过程  学习环境  学习情感
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