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职业院校学前教育教材出版情况管窥

引用本文：	胡明娜,李姗.职业院校学前教育教材出版情况管窥[J].全国新书目,2022(3):92-97.

作者姓名：	胡明娜李姗

作者单位：	北京社会管理职业学院

摘要：	<正>教材是人才培养首要的、基本的文化资源和“精神食粮”，对人才培养具有十分重要的引领作用。2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中明确指出，职业教育改革需要促进产教融合校企双元育人，深化教师、教材、教法“三教”改革，组织建设一大批校企双元合作开发的国家规划教材。