| 利用教育Blog实现城乡之间教师协同发展研究 |
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| 引用本文： | 熊才平,金美林.利用教育Blog实现城乡之间教师协同发展研究[J].中国电化教育,2007(1). |
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| 作者姓名： | 熊才平 金美林 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学,教育学院,浙江,金华,321004 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金课题《基础教育信息化区域性均衡发展理论与实证研究》(项目编号:[70503023])的阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 我国基础教育信息资源和教师资源配置城乡差距巨大,针对乡村优质教师资源匮乏和乡村教师职后培训方面存在的缺陷,本文提出利用教育Blog实现城乡教师协同发展的构想并建立了模型,并以"苏州教育博客学习—发展共同体"为例,分析利用教育Blog实现城乡教师协同发展的实施策略,认为教育主管部门应引导城乡教师在教育Blog中相互学习,取长补短。
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| 关 键 词： | 教育Blog 教师培训 协同发展 教育技术 |
Coordination Development of Teachers in Urban and Rural Area by Blog |
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| Xiong Caiping,Jin Meilin.Coordination Development of Teachers in Urban and Rural Area by Blog[J].China Educational Technology,2007(1). |
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| Authors: | Xiong Caiping Jin Meilin |
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