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| 市场经济和象牙塔：培养两种人还是一种人：德中两国教育模式比较 | |
| 引用本文： | 石鸥.市场经济和象牙塔：培养两种人还是一种人：德中两国教育模式比较[J].比较教育研究,1994(1):17-20. |
| 作者姓名： | 石鸥 |
| 作者单位： | 湖南师大教育系 |
| 摘 要： | 面对经济向市场转轨的挑战,教育的根本迎战措施是培养人。但在当今功利与实用的氛围中,我们的教育在力求大幅度改革以培养大批实用人才时,还要不要培养少数高尖学术人才?或者说,在抓住“市场”的同时,要不要丢掉“象牙塔”?中国的未来是向日本那样,成为经济的巨人、学术的矮子,还是向德国美国一样,成为经济、学术双重强国?笔者试图通过德中两国教育模式的比较,为寻求上述答案提供部分参考。 |
| 关 键 词： | 德国 中国 教育模式 |
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