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| 现代认知观下的教师知识结构更新 | |
| 引用本文： | 王学青.现代认知观下的教师知识结构更新[J].青年教师,2004(10):32-33. |
| 作者姓名： | 王学青 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市高级中学 |
| 摘 要： | 在联合国教科组织编写的《教育——财富蕴藏其中》有这样一段话，它告诫人们“今天世界整体上演变的速度如此迅速，以致教师和大部分其他职业成员从此不得不接受这样的事实，即他们的入门培训对他们的余生来说是不够用的，他们必须在整个生存期间更新和改进自己的知识和技术。”教师要跟上时代发展的步伐，除了转变观念外，更有一个知识结构更新的大问题。 |
| 关 键 词： | 现代认知观 教师 知识结构 本体性知识 文化知识 |
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