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实施生物学科新教材后的思考
引用本文:吴世杰,王卫.实施生物学科新教材后的思考[J].江西教育学院学报,1994,15(5):68-71.
作者姓名:吴世杰  王卫
摘    要:从1993—1994学年度开始,我省初一生物学科使用人民教育出版社编写的生物学九年义务教育教材。这是生物教学中的一次重大改革,它对提高公民的科学文化素质将会起着重要作用,新教材在内容和章节的编排上具有许多新的问题。广大的生物教师要认真地研究这些新问题、解决这些新问题,使我省的生物教学上个新台阶,进入一个新的领域。

关 键 词:初中  生物学教学  教材特点  动手能力  教学方法
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