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| 对物理探究性实验教学的思考 | |
| 引用本文： | 庄凤翔.对物理探究性实验教学的思考[J].学周刊C版,2012(2). |
| 作者姓名： | 庄凤翔 |
| 作者单位： | 迁安市夏官营镇初级中学,河北迁安,064409 |
| 摘 要： | 物理实验教学中发展学生能力，提高学生素质，培养学生创新思维能力是关键，为此，新教材的实验内容不断增加，要求也不断提高。但要上好一节实验课对教师来说是个考验。在长期教学实践中，我深深体会到，探究性实验教学在时间上很难控制，如何整体优化课堂教学，合理安排时间是探究性实验教学成败的关键。要合理安排好各实验环节的时间，突出重点，我认为应做到以下几点。 |
| 关 键 词： | 探究性实验教学 物理实验教学 创新思维能力 优化课堂教学 学生能力 合理安排 学生素质 实验内容 |
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