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| “物质结构 元素周期律”学习中易错原因分析 | |
| 引用本文： | 张文惠.“物质结构 元素周期律”学习中易错原因分析[J].数理化学习(高中版),2014(7):35-36. |
| 作者姓名： | 张文惠 |
| 作者单位： | 河北省衡水中学,053000 |
| 摘 要： | 人教版必修二＂物质结构元素周期律＂的学习中,学生往往感到上课都听懂了,做题时却会出现这样那样的错误。以下对学生作业中常见的错误进行分类剖析。第1类：由于学生掌握的知识不够系统、不够全面,造成列举不全,或不能举出特例例1下列叙述不正确的是（）（A）两种元素构成的共价化合物分子中的化学键都是极性共价键（B）两种不同的非金属元素原子之间形成的化学键都是极性共价键（C）气态单质分子中一定含有非极性共价键。 |
| 关 键 词： | 元素周期律 物质结构 原因分析 学习 学生作业 非金属元素 共价键 分类剖析 |
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