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| 巧用抽屉图剖析数学现象——抽屉原理的具体应用案例 | |
| 引用本文： | 屈红星.巧用抽屉图剖析数学现象——抽屉原理的具体应用案例[J].湖北教育,2011(2). |
| 作者姓名： | 屈红星 |
| 作者单位： | 秭归县郭家坝中心小学; |
| 摘 要： | 《抽屉原理》是课标实验教材新增添的教学内容,学生理解起来往往比较困难,但只要真正抓住其原理,翔实分析,弄清楚应把什么看作抽屉、有多少个,什么看作放入抽屉的物体,许多看似复杂的问题就可迎刃而解。具体步骤为:(1)构造抽屉,指 |
| 关 键 词： | 解析 应用案例 苹果 数学问题 学生 物体 颜色 抽屉原理 |
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