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| 从美日高等师范课程设置看我国师范课程体系改革 | |
| 引用本文： | 王嘉卫.从美日高等师范课程设置看我国师范课程体系改革[J].牡丹江教育学院学报,2009(2):81-82. |
| 作者姓名： | 王嘉卫 |
| 作者单位： | 漳州师范学院,福建,漳州,363000 |
| 摘 要： | 我国师范教育课程体系存在课程设置不舍理，偏重学科专业课程，公共基础课内容单一，教育专业课程比重过少，教学实践课程课时量不足等问题。这是造成我国教师知识面狭窄、综合素质不高的主要原因。本文在对比分析美、日、中课程设置差异的基础上提出了我国师范课程体系改革的相关策略。 |
| 关 键 词： | 课程设置 对比分析 启示 |
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