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| 试论高职院校专业课程的德育功能 | |
| 引用本文： | 王金台.试论高职院校专业课程的德育功能[J].教育与职业,2006(15):129-131. |
| 作者姓名： | 王金台 |
| 作者单位： | 河南经贸职业学院 |
| 摘 要： | 克分发挥高职院校专业课程的育人功能，增强高职院校人文教育意识，提高专业教师的德育素质，创新教育方法，转变教学思路，构建育人功能的专业课程平台，才能使学生在学习专业知识的同时，提高道德水平，塑造个人品格，加强自身修养，成为适应社会发展的德才兼备的高素质人才。 |
| 关 键 词： | 高职院校 专业课程 育人功能 平台构建 |
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