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| 新一轮历史课程和社会科课程改革的新理念 | |
| 引用本文： | 张静.新一轮历史课程和社会科课程改革的新理念[J].历史教学(高校版),2002(5):35-40. |
| 作者姓名： | 张静 |
| 作者单位： | 北京教科院基础教研中心北京100031 |
| 摘 要： | 我国新一轮基础教育课程改革的背景，缘于我国基础教育的质量同21世纪经济社会发展要求的差距和矛盾，同时也为了和世界基础教育课程改革同步。我国新一轮基础教育历史和社会科课程改革的理念可概括为：课程目标和理念强调态度、价值观、技能、知识目标并重；构建新的课程内容体系；注重学习方式的改变；建立发展性评价体系。 |
| 关 键 词： | 历史课程 社会科课程 改革理念 内容体系 学习方式 发展性评价体系 历史教学 中等教育 中学 |
The New Concepts of the New Curriculum Reform about History and Social Studies |
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