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论新课程中教师角色的转变
引用本文:
余红连.论新课程中教师角色的转变[J].中学文科,2009(15):104-105.
作者姓名:
余红连
作者单位:
广西玉林博白县第三高级中学,537600
摘 要:
新课标不仅要求教师的观念更新,而且要求教师的角色要转换。面对全新的教师角色,作为新课标的实施者,能否正确认识教师的功能,摆正自身的角色位置,事关新课标的成败,笔者谈几点粗浅的看法。
关 键 词:
教师角色
新课程
观念更新
角色位置
新课标
实施者
标的
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