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全纳教育视野下特殊儿童教育研究
引用本文:杨海超.全纳教育视野下特殊儿童教育研究[J].现代企业教育,2012(18):103-104.
作者姓名:杨海超
作者单位:广西师范大学教育科学学院,广西桂林,541000
摘    要:全纳教育起源于特殊教育,特殊教育是全纳教育的一个重要组成部分,近年来特殊教育在世界范围内发展迅速,并引起极大的关注。本文从全纳教育理念出发对我国特殊教育发展过程中出现的师资力量薄弱、教育公平难以实现、政策落实力度低、法制保障不健全等方面的问题进行了研究,并在此基础上试着提出一系列的相应解决对策。

关 键 词:全纳教育  特殊儿童  特殊教育
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