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善待"意外",生成精彩——语文课堂突发事件的有效处理
引用本文:
于志梅.善待"意外",生成精彩——语文课堂突发事件的有效处理[J].青少年日记,2009(11).
作者姓名:
于志梅
作者单位:
江苏省滨海中学附属双语小学(新校区
摘 要:
叶澜教授曾说:"课堂是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发生意外的通道和美丽的图案,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程."确实,我们的课堂上会发生太多意想不到的"事件"、太多不可预见的未知.
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