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| 提高初中生学习生物学兴趣的几点尝试 | |
| 引用本文： | 高光春.提高初中生学习生物学兴趣的几点尝试[J].延边教育学院学报,2014(2):73-75. |
| 作者姓名： | 高光春 |
| 作者单位： | 延吉市第八中学,吉林延吉133000 |
| 摘 要： | 寓教于趣之目的，在于创设愉悦的学习氛围，创设启发、诱导思维的环境，引导学生积极、主动参与教学过程，让学习成为真正意义上学生的需要和追求，促进学生创造性思维的形成和发展，提高学生的科学素养。激发学生学习兴趣，是提高课堂教学有效性的一条重要途径，但要谨记必须从生物学科特点出发，从学生的年龄特点和知识需要出发，才能起到一举多得的功效。 |
| 关 键 词： | 初中生物 兴趣 尝试 |
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