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朝鲜语母语学习者趋向补语习得情况分析--基于汉语中介语语料库的研究
引用本文:杨德峰.朝鲜语母语学习者趋向补语习得情况分析--基于汉语中介语语料库的研究[J].暨南大学华文学院学报,2003(4):20-31.
作者姓名:杨德峰
作者单位:北京大学对外汉语教育学院,北京,100871
基金项目:本文是业师赵金铭教授主持的教育部重大课题"基于中介语语料库的汉语句法研究"的一部分(项目号:2000ZDXM740007)
摘    要:本以汉语中介语语料库中母语为朝鲜语的学生使用的带趋向补语的句子为样本,考察了这些学生习得趋向补语的情况,分析了影响他们习得趋向补语的因素。章发现,这些学生习得趋向补语出现的错误既受语际负迁移的影响,也受语内负迁移的影响。

关 键 词:朝鲜语  补语  汉语  中介语语料库  对外汉语教学
文章编号:1671-5306(2003)04-0020-12
修稿时间:2003年8月6日

On the Acquisition of Chinese Directional Complement of Korean Students
YANG De - feng.On the Acquisition of Chinese Directional Complement of Korean Students[J].Journal of College of Chinese Language and Culture of Jinan University,2003(4):20-31.
Authors:YANG De - feng
Abstract:Based on the directional complement' s data of the Korean students from the Interlanguage Data Bank of Chinese Learners, this paper analyses the factors that affect the mastery of directional complement, and points out that interlingual transfer and innerlingual transfer are the main reasons that Korean students cannot use the directional complement correctly.
Keywords:acquisition  interlanguge  data bank  overgeneralization  interlingual transfer
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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