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与考生谈物理解题规范化
引用本文:徐忠.与考生谈物理解题规范化[J].中学生数理化(高中版),2006(1):43-45.
作者姓名:徐忠
摘    要:教育部考试中心评价全国高考物理对中学教学的启示时谈到:“在教学过程中,还要特别培养学生良好的答题习惯,在叙述和分析物理过程,书写物理公式、方程式时要使用规范、准确的物理或数学语言,明确各种符号的物理意义,做到思路清晰、叙述准确明了。”即重视物理解题的规范化。

关 键 词:物理  解题规范化  高考  答题习惯
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