与考生谈物理解题规范化 |
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引用本文: | 徐忠.与考生谈物理解题规范化[J].中学生数理化(高中版),2006(1):43-45. |
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作者姓名: | 徐忠 |
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摘 要: | 教育部考试中心评价全国高考物理对中学教学的启示时谈到:“在教学过程中,还要特别培养学生良好的答题习惯,在叙述和分析物理过程,书写物理公式、方程式时要使用规范、准确的物理或数学语言,明确各种符号的物理意义,做到思路清晰、叙述准确明了。”即重视物理解题的规范化。
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关 键 词: | 物理 解题规范化 高考 答题习惯 |
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