| 基于共生理论的校企合作 治理模式创新研究 |
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| 引用本文： | 章晓明,南旭光.基于共生理论的校企合作 治理模式创新研究[J].成人教育,2017(7). |
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| 作者姓名： | 章晓明 南旭光 |
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| 作者单位： | 1. 西南政法大学,重庆,401120;2. 重庆工商职业学院,重庆,401520 |
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| 基金项目： | 2017年度重庆市社会科学规划项目"供给侧结构性改革视域下我国职业教育创新发展研究";项目，2017年度重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"校企合作、工学结合制度建设研究";项目 |
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| 摘 要： | 校企合作治理模式创新已经成为我国职业教育发展中一个急需探究的重要课题,而共生理论便是有效和得力的研究工具.在基于共生理论阐释校企合作治理模式创新的逻辑基础上,指出校企合作治理模式创新方向是多元共治与互惠共生的,并进一步从营造正向共生环境以构建多元治理结构、加强制度体系建设以打造共生治理界面、强化互动协同作用以提升合作共生效能等方面综合施策,从而为增强我国职业教育治理能力现代化提供参考和借鉴.
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| 关 键 词： | 校企合作 共生理论 治理模式 实施路径 |
Study on the Governance Mode Innovation of College-enterprise Cooperation from the Perspective of Symbiosis Theory |
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| ZHANG Xiao-ming,NAN Xu-guang.Study on the Governance Mode Innovation of College-enterprise Cooperation from the Perspective of Symbiosis Theory[J].Adult Education,2017(7). |
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| Authors: | ZHANG Xiao-ming NAN Xu-guang |
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