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培育大学生社会主义核心价值观的“瓶颈”及路径
引用本文:林琳,黄庆胜.培育大学生社会主义核心价值观的“瓶颈”及路径[J].集美大学学报(教育科学版),2015,16(3).
作者姓名:林琳  黄庆胜
作者单位:1. 集美大学诚毅学院管理系,福建厦门,361021
2. 集美大学水产学院,福建厦门,361021
基金项目:福建省高校思想政治教育研究会2014年立项课题“大学生培育和践行社会主义核心价值观的“瓶颈”及对策研究”,2013-2014年度厦门市社会科学大学生思想政治教育研究立项一般研究课题“大学生培育和践行社会主义核心价值观的“瓶颈”及对策研究“
摘    要:面对文化多样性、传播位差、西方社会思潮和新媒体技术的新挑战,高校在培育和践行大学生社会主义核心价值观时,要遵循主导与兼容结合、说服与感召结合、引领与渗透结合、教化与亲近结合的原则,在多元文化中确立主导价值取向,改善教育方法,提升教育效果,丰富校园文化内涵,提升文化魅力,坚持以人为本理念回应学生利益诉求,促进大学生社会主义核心价值观认同向践行的跃升.

关 键 词:大学生  社会主义核心价值观  瓶颈

On the Bottleneck and Path of Culturing and Practicing Core Socialist Values among College Students
LIN Lin,HUANG Qing-sheng.On the Bottleneck and Path of Culturing and Practicing Core Socialist Values among College Students[J].Journal of Jimei University,2015,16(3).
Authors:LIN Lin  HUANG Qing-sheng
Abstract:
Keywords:
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