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教师职业道德评价标准分析
引用本文:孙茂华.教师职业道德评价标准分析[J].教育与职业,2006(32):50-51.
作者姓名:孙茂华
作者单位:南京师范大学数学与计算机科学学院,江苏,南京,210097
摘    要:教师职业道德评价的标准是一个抽象标准和现实标准、一般标准和最高标准相结合的标准系统。教师职业道德评价的一般标准是善恶标准,最高标准是至善。具体标准的制定必须遵守相应的准则,针对不同的评价对象,结合其在具体教育活动中的道德行为和品质来制定。

关 键 词:教师  职业道德  一般标准  最高标准  具体标准
文章编号:1004-3985(2006)32-0050-02
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