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论高校音乐教育中“奥尔夫”教学法的实践意义

引用本文：	杨冬梅.论高校音乐教育中“奥尔夫”教学法的实践意义[J].文学教育(上),2014(4):73-74.

作者姓名：	杨冬梅

摘要：	本文从高等院校音乐表演专业音乐课教学视角对奥尔夫音乐教育进行研究,着重分析奥尔夫音乐教学法的实践性,这对于加深我们对奥尔夫音乐教育的了解和认识、培养未来音乐教师形成正确的学习态度、同时促进我国基础音乐教育的发展都是具有现实意义的。
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