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化学概念教学浅析

引用本文：	余文.化学概念教学浅析[J].湖北教育,1999(11).

作者姓名：	余文

作者单位：	金铺中学

摘要：	化学教学中,如果学生没有建立起一系列牢固、清晰、准确的化学概念,不能理解特定词汇所代表的化学概念的涵义,就失去了进一步学习的基础。可见,在学生的头脑中建立起清晰的化学概念是教学成功的关键。
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