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关于新建本科院校内涵建设的探索与思考——以常熟理工学院为例
引用本文:傅大友.关于新建本科院校内涵建设的探索与思考——以常熟理工学院为例[J].常熟理工学院学报,2008,22(6):10-16.
作者姓名:傅大友
作者单位:常熟理工学院,江苏,常熟,215500
基金项目:江苏省高等教育教改立项研究课题
摘    要:新建本科院校是指1999年以来,随着我国高等教育规模的扩张和高等教育体制改革的不断深化,在原有的专科学校基础上,通过独立升格或合并办学由教育部批准组建的普通本科院校。全国现有新建本科院校约200所,已成为我国高等教育的重要组成部分。作为一个正在崛起的新生力量,新建本科院校既面临着发展的机遇,又面临着严峻的挑战,可以说处在“黄金发展”和“矛盾凸显”并存的时期。这类高校如何实现科学发展,力争在较短的时间内建设成为合格的、具有鲜明个性特色和一定竞争力的本科院校,确实需要认真思考和探索。

关 键 词:本科院校  学院  常熟  教育体制改革  教育规模  专科学校  组成部分  高等教育
文章编号:1008-2794(2008)06-0010-07
修稿时间:2008年4月29日

Thinking on and Exploring into the Development of Newly Established Four-year Colleges :A Case Study of Changshu Institute of Technology
FU Da-you.Thinking on and Exploring into the Development of Newly Established Four-year Colleges :A Case Study of Changshu Institute of Technology[J].Journal of Changshu Institute of Technology,2008,22(6):10-16.
Authors:FU Da-you
Abstract:
Keywords:
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