|
|||||
|
|
| 现代职业教育体系下的高职院校教学团队建设 | |
| 引用本文： | 胡恩保,沈燕.现代职业教育体系下的高职院校教学团队建设[J].教育与职业,2015(19). |
| 作者姓名： | 胡恩保 沈燕 |
| 作者单位： | 浙江同济科技职业学院 浙江杭州311231 |
| 基金项目： | 2013年度浙江省教育厅科研资助项目“基于‘零缺陷’理论的高职工程管理类专业人才培养模式研究”的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 文章探讨了现代职业教育体系下高职院校教学团队建设的问题，认为高职院校教学团队建设应该具备共时性和历时性、实践性和开放性、衔接性和完整性等特征，审视了当前高职院校教学团队建设的实然状态，提出建立教学团队可持续发展生成体系、提升教学团队实践能力和社会服务水平、构建适应中高职教育衔接的新型教学团队的建设路径。 |
| 关 键 词： | 系统论 现代职业教育体系 高职院校 教学团队建设 |