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“任务型”教学模式在高职英语课堂教学中的运用
引用本文:温素云,王朝辉.“任务型”教学模式在高职英语课堂教学中的运用[J].石家庄职业技术学院学报,2008,20(1):69-70.
作者姓名:温素云  王朝辉
作者单位:1. 石家庄职业技术学院外语系,河北,石家庄,050081
2. 河北师范大学外国语学院,河北,石家庄,050016
摘    要:“任务型”教学模式在高职英语课堂教学中的运用包括以下方面:创设情景,营造自由、和谐的学习氛围;分组合作,培养学生的创新能力;贴近学生生活进行任务设计;体现出学以致用的目的;因材施教,共同进步。

关 键 词:高职院校  英语  课堂教学  “任务型”教学模式
文章编号:1009-4873(2008)01-0069-02
修稿时间:2007年1月19日

The task-based English teaching in vocational colleges
WEN Su-yun,WANG Zhao-hui.The task-based English teaching in vocational colleges[J].Journal of Shijiazhuang Vocational Technology Institute,2008,20(1):69-70.
Authors:WEN Su-yun  WANG Zhao-hui
Institution:WEN Su-yun, WANG Zhao-hui( 1. Department of Foreign Languages, Shijiazhuang Vocational Technology Institute, Shijiazhuang, Hebei 050081, China; 2. School of Foreign Languages,Hebei Normal University,Shijiazhuang,Hebei 050016,China)
Abstract:The task-based or designing, creation of free English teaching in the vocational colleges generally refers to the prudent planning and pleasant circumstances, whereby students work in groups and readily make progress.
Keywords:vocational college  English  classroom teaching  task-based teaching
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