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| 论思想品德形成发展的内部运行机制 | |
| 引用本文： | 李隽.论思想品德形成发展的内部运行机制[J].思想政治教育研究,2005(5):33-34. |
| 作者姓名： | 李隽 |
| 作者单位： | 黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080 |
| 摘 要： | 思想品德的形成发展，是一个从不知转化为知、特别是由知转化为行的动态过程，知-情-意-行是这一过程的一般顺序。它们不是简单的、机械的排列，而是彼此渗透、相互促进的，并在各自内部心理因素推动下的辩证运动、均衡发展是这一过程得以实现的运行机制。德育工作要重视并很好地运用这一机制，时刻注意从环节联系上提高思想品德认知、激发思想品德情感、铸造思想品德意志、规范思想品德行为，从而增强德育效果。 |
| 关 键 词： | 思想品德 构成要素 运行机制 |
| 收稿时间： | 06 29 2005 12:00AM |
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