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| 创造能力的培养与教育方法的改革 | |
| 引用本文： | 黄振云.创造能力的培养与教育方法的改革[J].新乡师范高等专科学校学报,2001,15(3):119-120. |
| 作者姓名： | 黄振云 |
| 作者单位： | 新乡商业学校, |
| 摘 要： | 由“应试教育”向“素质教育”转轨 ,是我国教育领域的改革 ,这次改革是以培养“创造型人才为主要目标。在科技、经济、人才竞争日益激烈的今天 ,知识成为经济和社会发展的最重要源泉 ,创造型人才成为竞争的决定性因素。曾有学者提出 :“创造教育必将成为 2 1世纪中国教育改革的主旋律。”1 ] 创造教育、创造型人才、创造能力的培养是教育工作的重要内容。一长期以来 ,我国的教育思想基本上是以“应试教育”为主。学生的学习单纯是为了应付考试 ,争取高分 ;学校片面追求升学率 ,只重视知识的传授 ,忽视能力与心理素质的培养 ,造成学生课业… |
| 关 键 词： | 素质教育 创造能力 教育方法 学生培养 创造型人才 创造教育 |
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